نمایش نتایج جستجو برای
نویسنده: صفورا ناوری فارمد
موارد یافت شده: 10
1 - ساخت و هنجاریابی پرسشنامة افزایش خلاقیت زبان آموزان در آموزش زبان به شیوة کاربردمحور، با روش مدلسازی رش (چکیده)2 - Educational Therapy: On the Importance of Second Language Communication on Overcoming Depression (چکیده)
3 - Foreign Language Identity and its Relationship with Travelling and Educational Level (چکیده)
4 - Qualitative Metaphor Analysis and Language Learning Opportunities (چکیده)
5 - تاثیر و نقش کلاسهای آموزش زبان انگلیسی در افزایش هوش هیجانی وسازه های مربوطه (چکیده)
6 - A New Method for Standard-setting Using the Rasch Model (چکیده)
7 - Examining Iranian Language Learner`s Perceptions of Langauge Education in Formal and Informal Contexts (چکیده)
8 - Metaphor Analysis of Teachers’ Beliefs and Conceptions of Language Teaching and Learning in Iranian High Schools and Language Institutes: A Qualitative Study (چکیده)
9 - Metaphor Analysis: A Qualitative Study of Iranian High School and Language Institute Learners’ Ideas and Beliefs in the Current and Ideal Situations of Teaching and Learning (چکیده)
10 - Cultural literacy in language learning: Enrichment or derichment (چکیده)
